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Vol. 2 Núm. 1 (2023)

El Volumen 2, Número 1, de la Revista Científica Kosmos presenta una variedad de investigaciones centradas en la educación del siglo XXI. Desde el desarrollo de competencias digitales en la educación infantil hasta el diseño de entornos de aprendizaje adaptativos para enseñar idiomas en primaria, se abordan temas relevantes y prácticos. Además, se exploran aplicaciones innovadoras como la Realidad Virtual y Aumentada para mejorar la comprensión de conceptos matemáticos y científicos en distintos niveles educativos. Finalmente, se examina el impacto económico de la inteligencia artificial y la automatización en el mercado laboral, proporcionando una visión integral de los desafíos y oportunidades que enfrenta la educación y el empleo en la era digital. Este volumen ofrece una valiosa contribución para educadores, investigadores y profesionales interesados en la intersección entre la tecnología, la educación y la economía.
Vol. 3 Núm. 1 (2024)

El Volumen 3, Número 1, de la Revista Científica Kosmos inaugura un diálogo académico esencial sobre dos temas clave en la educación contemporánea. En primer lugar, se aborda la "Importancia del pensamiento crítico y la resolución de problemas", destacando su relevancia en el desarrollo de habilidades cognitivas y la preparación de los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo actual. Además, se examina la relevancia del "Liderazgo escolar en la mejora de los resultados educativos", explorando cómo un liderazgo efectivo puede influir positivamente en el clima escolar, la cultura institucional y, en última instancia, en el rendimiento académico de los estudiantes. Estas investigaciones ofrecen insights fundamentales para educadores, líderes escolares y formuladores de políticas interesados en promover la excelencia educativa y el desarrollo integral de los estudiantes.
Vol. 1 Núm. 1 (2022)

El Volumen 1, Número 1, de la Revista Científica Kosmos marca un hito inaugural en la difusión del conocimiento con una selección diversa de investigaciones. Desde el análisis de las estrategias de marketing en redes sociales y su impacto en el comportamiento del consumidor hasta un detallado meta-análisis sobre el uso de la gamificación en la mejora del rendimiento académico, pasando por una revisión sistemática de la accesibilidad de los recursos educativos digitales, una exploración de la semiótica y sus vínculos con las alegorías en las fiestas populares, hasta un análisis comparativo de programas de formación continua para el desarrollo de competencias digitales en docentes. Este volumen ofrece una panorámica exhaustiva y ecléctica de temas contemporáneos de relevancia académica y social, estableciendo a la Revista Científica Kosmos como un punto de encuentro esencial para la discusión y el avance del conocimiento en múltiples disciplinas.
Vol. 2 Núm. 2 (2023)

El Volumen 2, Número 2, de la Revista Científica Kosmos presenta investigaciones multidisciplinarias sobre el aprendizaje y la gastronomía contemporánea. Destacando un meta-análisis sobre la eficacia de las pizarras digitales interactivas en la enseñanza, estrategias psicológicas para mejorar la retención y el recuerdo, y la influencia de los entornos de aprendizaje personalizados en la motivación estudiantil, ofrece una visión integral de la pedagogía moderna. Además, explora la gastronomía étnica en contextos urbanos, resaltando la diversidad cultural y la adaptación culinaria, junto con prácticas y desafíos de sostenibilidad en la gastronomía, abordando preocupaciones ambientales y sociales en la industria alimentaria actual. Este volumen constituye una valiosa contribución para académicos, profesionales y entusiastas interesados en la educación, la cultura y la sostenibilidad gastronómica.