Sobre la revista

La Revista Científica Kosmos, bajo el sello Iyayku Innova Editores, es una Asociación Profesional orientada a la publicación científica, arbitrada, de Acceso Abierto, que tiene como objetivo publicar trabajos relacionados con áreas multidisciplinarias como:  Ciencias de la Ingeniería, Ciencias Aplicadas y Exactas, Ciencias de la Educación, Ciencias Sociales, Ciencias Políticas, Ciencias Administrativas y económicas, Ciencias Empresariales, Ciencias de la Salud, Artes y Humanidades, entre otras. La revista busca explorar los desafíos y las oportunidades presentes en diferentes campos del saber, fomentando la colaboración y el intercambio de ideas entre diversas disciplinas. Está dirigida a investigadores, docentes, y estudiantes relacionados con estas áreas de conocimiento.

Desde sus inicios, la Revista Científica Kosmos ha seguido una periodicidad anual, y desde el 2023 semestral, con la publicación de un número cada seis meses (Número 1: Enero-Junio y Número 2: Julio-Diciembre). No obstante, a partir del año 2024, la revista adopto un formato de publicación continua, lo que significa que está abierta permanentemente a la recepción de manuscritos, y con ello publicar artículos regularmente en los meses de enero y julio.

Cada número de la revista incluirá un mínimo de 5 artículos, garantizando así una actualización constante y una diversidad de contenidos.

 

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Vol. 3 Núm. 1 (2024)
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El Volumen 3, Número 1, de la Revista Científica Kosmos inaugura un diálogo académico esencial sobre dos temas clave en la educación contemporánea. En primer lugar, se aborda la "Importancia del pensamiento crítico y la resolución de problemas", destacando su relevancia en el desarrollo de habilidades cognitivas y la preparación de los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo actual. Además, se examina la relevancia del "Liderazgo escolar en la mejora de los resultados educativos", explorando cómo un liderazgo efectivo puede influir positivamente en el clima escolar, la cultura institucional y, en última instancia, en el rendimiento académico de los estudiantes. Estas investigaciones ofrecen insights fundamentales para educadores, líderes escolares y formuladores de políticas interesados en promover la excelencia educativa y el desarrollo integral de los estudiantes.

 

MSc. Andrea Arteaga Alcívar, Iyayku Innova Editores – Iyaykutec Cía. Ltda.

Editor en Jefe: Revista Científica Kosmos

Publicado: 2024-03-25
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