MOYA CARRERA, Y. Uso de Realidad Virtual y Aumentada para mejorar la comprensión de conceptos abstractos en matemáticas. Revista Científica Kosmos, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 26–38, 2023. DOI: 10.62943/rck.v2n1.2023.42. Disponível em: https://editorialinnova.com/index.php/rck/article/view/42. Acesso em: 19 sep. 2024.